Mĩ thuật 3 – Bản 2 Chân Trời Sáng Tạo
SÁCH GIÁO KHOA
ISBN: 978-604-0-31052-1
Tác giả: Hoàng Minh Phúc (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị May (Chủ biên), Đỗ Viết Hoàng
Nhà xuất bản:
NXB Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2022
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
30
Sẵn sàng mượn:
30
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SGK1821 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | SGK1822 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | SGK1823 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | SGK1824 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SGK1825 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SGK1826 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SGK1827 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SGK1828 | Có sẵn | Bình thường |
| 9 | SGK1829 | Có sẵn | Bình thường |
| 10 | SGK1830 | Có sẵn | Bình thường |
| 11 | SGK1831 | Có sẵn | Bình thường |
| 12 | SGK1832 | Có sẵn | Bình thường |
| 13 | SGK1833 | Có sẵn | Bình thường |
| 14 | SGK1834 | Có sẵn | Bình thường |
| 15 | SGK1835 | Có sẵn | Bình thường |
| 16 | SGK1836 | Có sẵn | Bình thường |
| 17 | SGK1837 | Có sẵn | Bình thường |
| 18 | SGK1838 | Có sẵn | Bình thường |
| 19 | SGK1839 | Có sẵn | Bình thường |
| 20 | SGK1840 | Có sẵn | Bình thường |
| 21 | SGK1841 | Có sẵn | Bình thường |
| 22 | SGK1842 | Có sẵn | Bình thường |
| 23 | SGK1843 | Có sẵn | Bình thường |
| 24 | SGK1844 | Có sẵn | Bình thường |
| 25 | SGK1845 | Có sẵn | Bình thường |
| 26 | SGK1846 | Có sẵn | Bình thường |
| 27 | SGK1847 | Có sẵn | Bình thường |
| 28 | SGK1848 | Có sẵn | Bình thường |
| 29 | SGK1849 | Có sẵn | Bình thường |
| 30 | SGK1850 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Mĩ thuật 3 – Bản 2 Chân Trời Sáng Tạo là một cuốn sách giáo trình được biên soạn một cách sinh động và phong phú, với hình ảnh và bài tập thực hành giúp học sinh hiểu sâu về các khái niệm mỹ thuật.
Bằng cách này, cuốn sách không chỉ giúp phát triển kỹ năng nghệ thuật của học sinh mà còn khuyến khích sự sáng tạo và tự do trong việc sáng tạo tác phẩm của riêng học sinh.
Bằng cách này, cuốn sách không chỉ giúp phát triển kỹ năng nghệ thuật của học sinh mà còn khuyến khích sự sáng tạo và tự do trong việc sáng tạo tác phẩm của riêng học sinh.
