Mĩ thuật 4 – Bản 1 Chân Trời Sáng Tạo

Mĩ thuật 4 – Bản 1 Chân Trời Sáng Tạo

SÁCH GIÁO KHOA ISBN: 978-604-0-35304-7
Tác giả: Nguyễn Thị Nhung (Tổng Chủ biên), Nguyễn Tuấn Cường (Chủ biên), Lương Thanh Khiết, Nguyễn Ánh Phương Nam, Phạm Văn Thuận
Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2023

Tình trạng bản sách tại thư viện

Tổng số bản: 30 Sẵn sàng mượn: 30 Đang đăng ký: 0 Đang mượn: 0
# Số ĐCKB Trạng thái Tình trạng sách
1 SGK2541 Có sẵn Bình thường
2 SGK2542 Có sẵn Bình thường
3 SGK2543 Có sẵn Bình thường
4 SGK2544 Có sẵn Bình thường
5 SGK2545 Có sẵn Bình thường
6 SGK2546 Có sẵn Bình thường
7 SGK2547 Có sẵn Bình thường
8 SGK2548 Có sẵn Bình thường
9 SGK2549 Có sẵn Bình thường
10 SGK2550 Có sẵn Bình thường
11 SGK2551 Có sẵn Bình thường
12 SGK2552 Có sẵn Bình thường
13 SGK2553 Có sẵn Bình thường
14 SGK2554 Có sẵn Bình thường
15 SGK2555 Có sẵn Bình thường
16 SGK2556 Có sẵn Bình thường
17 SGK2557 Có sẵn Bình thường
18 SGK2558 Có sẵn Bình thường
19 SGK2559 Có sẵn Bình thường
20 SGK2560 Có sẵn Bình thường
21 SGK2561 Có sẵn Bình thường
22 SGK2562 Có sẵn Bình thường
23 SGK2563 Có sẵn Bình thường
24 SGK2564 Có sẵn Bình thường
25 SGK2565 Có sẵn Bình thường
26 SGK2566 Có sẵn Bình thường
27 SGK2567 Có sẵn Bình thường
28 SGK2568 Có sẵn Bình thường
29 SGK2569 Có sẵn Bình thường
30 SGK2570 Có sẵn Bình thường

Mô tả chung

Sách Mĩ thuật 4 (NXB Giáo dục Việt Nam – Bộ Chân Trời Sáng Tạo, Bản 1) hướng đến phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, giúp họ khám phá thế giới tri thức rộng lớn và tỏa sáng trong sáng tạo. Đồng thời, sách tạo cơ hội cho sự bình đẳng và tự chủ của học sinh trong học tập và áp dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày. Sự kết hợp hài hòa từ cách khám phá tri thức đến tổ chức hoạt động học là thành công của Mĩ thuật 4, tiếp nối thành công của các phiên bản trước đó.
Với 18 bài học chia thành các chủ đề như Gia đình vui vẻ, Ngôi trường hạnh phúc, Thế giới tự nhiên, Quê hương – đất nước, Cuộc sống quanh em, Đồ dùng hữu ích, sách giáo khoa này tạo một hệ thống có mạch lạc. Các bài học kết nối thông tin và hoạt động một cách có tổ chức, khuyến khích học sinh từ kiến thức cơ bản đến phức tạp. Mục tiêu là khuyến khích sự bộc lộ của học sinh theo sở thích và năng lực cá nhân, từ đó phát triển khả năng học tập và sáng tạo.